欢迎访问贵州格莱软件科技有限公司
3508612360 CandyMiMis
请扫二维码加入官方微信
15285264251
当前位置:首页>网站建设>政府系统定制
教育局门户网站系统
信息来源:格莱软件 作者:格莱软件 发布日期:2016-07-17 浏览次数:2132次

一、教育局系统分析


教育信息化带动教育现代化,大力发展现代远程教育,建设覆盖全国城乡的现代远程教育网络”等要求,可见,发展教育信息化已是当前教育工作中的重点。教育单位作为国家重要的政府部门,在教育信息化进程中发挥着极其重要的作用,而教育门户网站的建设则具有其特殊性。
一方面,教育单位作为一个政府部门,教育门户网站的建设需依据政府网站绩效考核各项指标要求实现集“安全、资源整合、在线服务、信息公开、民主参与”于一身的政府网站平台为核心目的,重点突出“政务公开、在线办事、公众参与”等核心内容的应用趋势,构建“一站式、一体化”的政府网站电子政务平台。
另一方面,教育门户网站是连接各教育应用系统的桥梁,为远程教育和虚拟学习提供了网络平台;汇集了大量的教育应用和教育信息资源,学习选择的自由度空前的提高,真正体现了因需学习、因材施教,同时也是宣传教育的一个重要窗口。
所以,教育门户网站的建设既要构建“一站式、一体化”的政府网站电子政务平台,同时也要成为优质网络教育资源库,实现教学信息和资源共享。
现在的教育局/厅门户网站主要存在以下问题:
1.网站以信息展示为主,没有向服务型政府网站进行转变(网上办事、多媒体教学)。
2.政府信息公开平台不健全,缺乏实时有效的信息公开机制。
3.网站缺乏公众参与功能,缺乏有效的沟通途径。
4.网上办事功能没有得到很好的运用,行政服务能力有待提高。
5.网站教育资源缺乏,教育资源难于共享,没有发挥教育门户网站教育平台功能。
6.频道、栏目规划混乱,信息检索功能缺乏,信息查找困难。
7.网站内部工作流程不规范,网站管理人员工作效率低下。
8.网站信息安全防范机制不健全。

二、教育局门户网站现有网站业务情况


教育门户网站建立信息系统时缺乏整体规划,系统多而杂,重复投资多,信息化收益少:
网站功能以信息发布为主,而电子政务所主要服务的公民、学校、教育行政部门却被放在了一边,缺少相应的互动性栏目,信息公开目录不完整、不规范,在线办事、公众参与、信息公开的深度服务明显不足,缺乏以用户为中心的意识;
此外,网站资源缺乏,信息难以共享,系统间缺乏有机“对话”机制,形成信息孤岛,信息利用率低;网站内容表现形式过于简单和单调,一般只有简单的文章发布及图片排列,缺少动画、flash图片、视频等网页元素,使教育教学信息传播形式上呈现单一性,信息资源不能有效利用;
最后,网站后台功能简单,网站维护起来不方便而且效率低下,网站内容更新滞后。


三、教育局门户网站构建目标


教育门户网站构建目标以“知识共享、协同应用、统一管理”为基本原则,深度整合资源,构建教育平台,打造“网上政府”,推进政务公开,服务教育教学,为断提高为广大师生 、学校、教育管理部门和社会公众的服务质量,构建起满足不同应用的教育门户网站。
1.突出网站三大职能,提升绩效评估水平
1)信息公开:加强政务公开力度,增强行政透明度
重点强调教育门户网站公开信息的全面性和实效性,通过信息化手段加强教育信息公开工作的建设和管理。通过信息公开方式,保障广大师生获取教育信息,提高学校教育工作的透明度,促进学校管理力度,充分发挥教育信息对学校教育教学的服务作用。
2)在线办事:增强网上办事功能,提升行政服务能力
强调以教师、学生、家长等用户为中心的信息资源整合,将实体办事流程网络化,加快用户和政府办事效率。 
3)公众参与: 畅通互动交流渠道,加大公众对教育满意度
网站的互动服务能力已经成为衡量教育门户网站绩效的重要指标,互动服务已经从简单的留言、评论功能提升到提供咨询、投诉、建言献策、领导信箱等具有提交、受理、处理、反馈一整套流程的交互性更强的、针对性更强的网上服务系统。
此外,投诉、在线访谈、网站投票、网上评议、民意征集和留言板等栏目,在各自页面上明确了受理范围,使各个栏目的受理内容不致交叉、重复,加强了与网友互动环节,提高了教育局网站的使用性,真正做到便民利民。
2.教育资源的整合与共享,构建优质网络教育资源库,实现教学信息和资源共享
信息资源组织和有效传播是教育信息化过程中的重点工程,加强网站教育资源建设,将国家、省、地区教育信息资源的整合,把一些优秀的教育资源比如教育课改,教师教学经验等通过网络平台进行共享,突破传统教育模式,丰富教育资源,拓宽教育事业的发展空间,打造教育资源整合与共享的平台。
3.提升内容管理技术水平,丰富网站信息,加强教育宣传功能
配置的强大的内容管理系统,提速新闻实效力,做精新闻专题,引入视频新闻,丰富网站内信息,为有效加强教育宣传提供了一个良好平台。
4.健全的网站安全防护功能,保证网站信息安全
教育门户网站安全保障措施是不容忽视的问题,要从软件和硬件以及网络架构上等各方面综合采取加固措施,来进一步巩固网站平台运行的安全性。

四、网站技术平台选型


政府门户网站将采用.net 4.5 Microsoft SQL Server 2008(政府网站管理系统)进行架构;® 政府网站管理系统是公司根据政府实际应用需求而提供的一套完整的政府门户网站应用解决方案,倡导“安全、共享、协同、应用”的理念,遵循国家电子政务标准实施中“统一组织领导、统一规划实施、统一标准规范、统一网络平台、统一安全管理”的基本原则,协助各级政府向“服务平台化、站点集群化”的特点发展,且极强的可扩展性能可满足不同政府信息整合及二次扩展应用需求。 
PowerEasy® SmartGov? 可高效构建教育门户网站集“政府信息公开、电子政务、公众参与、在线办事”于一身的多类型政府信息化平台。通过这个平台,教育门户网站能够有效推进政府电子政务从以信息发布为主的形象工程阶段向服务于社会提供更多便民服务的应用门户阶段发展。

五、网站实施目标


1.数据平滑迁移
充分了解教育门户网站现状,分析研究后完成原有数据的平滑迁移。
2.完善互动渠道,加强公众参与引导
为教育门户网站提供和完善的“厅长信箱”、“新闻评论”、“ 投诉举报”、“ 公众留言”、“ 教育论坛”、“ 名师在线访谈”、“ 知识问答平台”、“ 资源库”等互动渠道功能;建立健全的反馈保障机制、访谈长效机制。保障公众对责任主体的监督问责,提升参与效果。
3.优化栏目结构,规范审核流程,配合政府信息公开目录功能,实现教育信息公开高效发布
优化教育门户网站各栏目结构,配合与时俱进的政府信息公开目录系统、信息发布的N级审核流程,根据政务公开目录规范对政府信息进行公开和依申请公开,建立政务信息公开平台、教育信息公开《规范》、《指南》等栏目,规范教育门户网站的政务信息公开流程,建立实时有效的信息公开机制,构建教育门户网站信息公开平台。
4.丰富用户需求,提高服务的实用性
面向社会提供便民服务是政务网站的核心内容,教育门户网站结合用户需求加强办事服务的策划,开辟网上办事大厅;提供在线查询服务;开发网上办事业务系统等办事应用系统和信息查询系统,为社会广大公众提供优质高效的服务,提高服务实用性,为网站在线服务提供功能开发及实施。
5.完善教学资源整合,打造网络教学服务平台
为教育门户网站的办事服务资源、教材资源、教育资源提供技术整合,对远程教育等服务资源进行深度整合;打造网络教学服务平台。
6.了解用户需求及完成政府网站绩效考核
为教育门户网站提供建立工作报告、计划总结、教育动态等当期政务信息的政务公开目录;对各期重点监测的领域和主题进行了细分等工作的监测和统计提供解决方案,协同教育门户网站了解用户需求和完成政府网站绩效考核。
7.教育单位内部协同办公,提高工作效率
将日常的办公工作搬到网络平台中,体现政府无纸化办公的要求,后台操作和网站管理更加人性化,管理页面布局更加符合用户使用习惯;网站后台管理员权限划分灵活,由多人按角色、功能、栏目等矩阵式权限进行协同管理和维护;分级分部门进行审核处理事务;提供高效的内容管理系统,提升信息录入及编辑速度,进一步提高政府单位办公效率。
8.提高用户浏览、使用体验
为教育门户网站提供用户体验研究,帮助教育门户网站对前台浏览及操作过程中,涉及到的界面、服务流程及感受等进行UI优化。
9.提高网站信息及内容质量,多种内容表现形式,全面、多形式展示教育资源信息,作为网络教学的辅助手段,促进网络教学的发展。 
为教育门户网站管理人员提供简洁且强大的在线编辑模块,降低信息及内容录入难度,提升在线信息编辑质量和速度;信息呈现方式多样化,除文字、图片信息外,增加视频新闻等,结合视频、录像、语音、幻灯、动画等多种媒体手段来辅助教学。
10.基于关键字的分类查询,方便公众信息查询
为教育门户网站解决海量数据下的站内信息和文档检索应用,向用户提供高效、准确、个性化的站内资讯搜索体验,具备了多关键字搜索、关键词组合搜索、全文检索(对标题与内容同时检索)等功能,能快速准确地检索到相关信息,并可对关键词进行高亮显示,帮助用户快速获取相关信息、获取高考、查询等信息,方便公众信息查询。 
11.出色的数据处理能力以及系统扩展性能,构建集成、共享的教育公共数据库。
通过出色的数据处理能力,高效处理网站数据,另外,系统可扩展强,可实现多语言、多种系统整合需求。采用功能插件的方式进行扩展网站的功能,一切应需所变,与视频会议、网上教学等均可无缝结合;提升教育信息化效率,服务现代远程教育,整合了各地教材资源、教育资源,构建集成、共享的教育公共数据库。
12.健全安全机制,保证信息安全
为教育门户网站提供完善的信息、数据及管理安全机制和权限管理机制。“安全机制”将通过远程网马扫描、恶意网站鉴定、数据加密等方式,保证网站对木马、黑客的防范能力;“权限管理机制”通过对重要栏目身份鉴别、跨站脚本和 SQL 注入扫描等方式,保障用户隐私,并通过对管理入口安全性和身份鉴别强度的检查,提供网站对后台管理入口安全保护的能力。

六、教育局门户网站栏目结构规划


七、网站功能拓扑图